子どものストーリーを語る勉強会はおもしろい

先週の土曜日、天王寺にある大阪教育大へ勉強会に行ってきた。

『授業文化を創る会』といって、小学校教員がおこなっている実践活動を報告し、みんなで学ぶという会。

この会を開いているのが、大阪教育大教授の園田雅春先生。





園田先生との出会い


僕が園田先生を知ったキッカケはTwitter。

うちの団体(NPO D.Live)は、『子どもの自尊感情を高める』ことを目的にしている。

けれど、”自尊感情”とは非常にあいまいで、捉えにくい概念でもある。


団体を運営していくにあたって、自尊感情や教育についてもっと勉強したいなと思いTwitterで投げかけたところ、園田先生のことを教えてもらうことができた。

どんな人なんだろうと思い、Googleで検索をしてみた。

すると、著書や講演の書きおこしなどが出てきた。



【学力を支えるもの】キーワードは「集団と自尊感情」

実践「親学」：１（園田教授）



この文章を読んだときに、『こんな人を探していた！！』と思った。

僕がやりたいと思っていたことや、問題だと思っていたことをそのものズバリ言っていた。

しかも、ただ問題点を指摘するのではなく”こんな方法がありますよ”と提示もしている。


この先生の元で勉強したいな、話を聞きたいなと思ってツテを辿って、この勉強会に参加させていただくことになった。


月１回で、半年ほど前から参加させていただいている。


他の勉強会に出たことがないから良くわからないんだけど、先生がみんな実践を話すからめちゃくちゃおもしろい。

勉強会で、先生たちが語ることは、全てストーリー。

クラスの情景が浮かぶし、見たこともないのに子どもたちの顔が見える。

園田先生は、「実践をしていると、子どもたちの様子を語ることが出来る。絵が見える。頭に思い浮かべながら話を聞くことができる」と言う。


逆に、実践をしていないと話すことは全て抽象的になってしまうので、「自分は、どんなストーリーを語ることが出来るのだ？」といつも自分に問うことにしている。




さいごに


土曜日は、"こどもしゅっぱん社”の授業がはじまってからは始めての参加だった。

今までは、「これ楽しそう」「いつかやりたい」くらいの気持ちで参加をしていた。

しかし、今は僕にも実践の場がある。

すぐにでも使いたいアイデアがいっぱいあって、大変だった。

面白いアイデア、楽しそうなアイデアをいっぱいもらってお腹いっぱいになって帰った。

詳しい内容については、また明日。

NPO法人の認証がおりた日に思い出したこと (後編)を書こうとしたけど、連載としてすることにした

仕事を辞めると決めたものの、僕は教育学部出身でもない。

文学部で人文学科なので教育人間学などは勉強していたけれど、教育が専門ではなかった。

「やりたい」とは、思ったもののどうすればいいか全くわからなかった。


”まずは決める”、”言いふらす”というのをずっと大事にしていたので、「教育に関することやりたい」と、とりあえずいっぱい言うようにした。


そうすると友達が、「知り合いを紹介してあげるよ」ということで人に会うことになった。


「どうしたらいいかわかんないんです。。。」という相談を彼にしたところ、

「イベントしたら？」とのこと。

まず、やってみる。
すると、思っていたことと違うことも見えてくる。
やってみないとわからない。
だから、やってみよう。

ということで、「イベントをします」という宣言をさせられて（？）テンションあがったまま帰った。



イベントをすると言っても、内容もどうしたらいいかわかんないし、まわりの友達は大学を卒業していて一緒にやってくれそうな人もいない。


はじめにやったのは、一緒にやってくれる人探し。
団体を作らないとイベントも出来ない。


どんなことがしたいかというアツい想いをパソコンで打ち、mixiなどにアップした。


友達にも誰かいないかと声をかけまくった。


そうすると、何人かから連絡があって1人1人会って、想いを語った。


人を集めて1ヶ月もたたないうちに初めての会議をした。


今でも覚えてる。

場所は、茶屋町のスタバ。
確か、9人くらいいたと思う。

どこで、なにを、いつやるかも決まってない。
あるのは、大きな志とアツい想いだけ。

それだけなのに、人が集まり、会議は始まった。

（編集後記）

前編・後編くらいでまとめようと思ったのですが、

書きたいことが多いので連載でシリーズ物として書いていこうと思います。

結構な分量になりそうです。

まだ、2009年の5月です。

NPO法人の認証がおりた日に思い出したこと（前編）

今日、滋賀県庁から連絡がありNPO法人の認証がおりたとのこと。

やっとここからスタートといった感じだ。



ここまで来るのに3年かかった。

長かったのか短かったのかわからない。

けど、出口が見えなくて不安になったことは何度もあったのは確か。




大学生のとき、就活をずっとしているうちに、将来なにがしたいかわからなくなった。

”やりたいことを見つけるまで”

そんな期限付きで、飲食の世界に飛び込んだ。

完全実力主義でバイトの時給も店長も多数決をしてきまるというファンキーなところ。

キツいこともあったけど、充実していて楽しかった。



アルバイトから社員になって、店長も見えてきた3年前の春。

1冊の雑誌との出会いが僕の人生を変えた。




それは、週刊ダイヤモンドの『社会起業家』特集。





そこには、自分がやりたかった仕事が載っていた。

ボロボロになってしまったけど今でも大切においてある

僕は、社会を変えるような仕事がしたかった。


子どもたちの可能性を見いだして、子どもたちが夢を目指せるような、そんなキッカケを作りたいと思っていた。


でも、そんなことはボランティアで仕事になんて出来ない。
稲盛先生や松下幸之助さんのように私塾のようなものを老後に作ろうかなと思っていた。


ダイヤモンドには、僕がやりたかったことをズバリしているところがあった。

NPOカタリバ

カタリバのかたと会ったときに、この話はしたんだけど
ほんとに衝撃だった。

「これで生活できるの？」
「これが仕事になるの？」

そう思った次のときには、『これをやろう』と思い、次の日には仕事を辞めることを決めていた。

（つづく）

人間関係で僕が大切にしている3つのこと

最近、少しずつ仕事のお話をいただいている。

まだまだ食べていけてないのが現実だけど、少しずつ進んでいる感覚はある。

滋賀に来たのが去年の12月。
2012年の1年間は、苦労するとわかっていた。

なので、想定の範囲内。


ただ、想定してたよりはかなりうまくいっている。


こどもしゅっぱん社も子どもが10人以上来てくれており、別の場所では2ヶ月の講座も今月末からおこなう。


そんな感じで、着実に進んでいる感じではあるけれど、ではどうやって仕事をいただいているかって言えば、やっぱり人間関係。


どこかで知り合っていろいろ話すなかで他の人を紹介していただいて、そこから仕事に繋がったりしている。


本当に有り難い。


人間関係について、僕なりに大切にしていることがあるので今日はそれを書きたい。



目先の利益で付き合わない


"人脈”という言葉が好きではないんだけど、利益があるから付き合うとかはしたくない。

下心が出そうになることもあるけど、そこは我慢する。

目先の利益で付き合うと、のちのちに厄介なことが起きる可能性もある。

やりなくない仕事を頼まれたり、便利屋になる危険もある。


想いが一緒だったり、人間的に尊敬できる人たちと仕事がしたいと思っているので、肩書きやブランドなどで判断しないようにしている。



どうすれば、相手の役に立つかを考える


仕事をさせて欲しいと欲しがってばかりいるのではなく、相手に取ってどんなメリットがあるのかを考える。

"貸しを作る”ではないけれど、相手のためになることをしていれば必ず返ってくると思っている。

ただし、「返ってこなくてもいいや」くらいに考えてる。


人の役立つことをしていれば、必ずそれは仕事になると僕は信じている。


自分、自分とエゴを出すのではなく、人のためになるにはがどんなことが出来るかを常に考え、提案をさせていただいている。




時間を大切にする


時間を大事にすることは、相手のことを尊重すること。

だから、打ち合わせで取ってもらった時間は出来るだけ有意義になるようにし、感謝の思いを持って接する。

僕は、人の時間を大事にすることと、相手のことを大事に思っている気持ちは比例すると思ってる。

当たり前のことだけど、時間は守る。
無駄な時間は作らない。
時間を作っていただいたことに感謝を述べる。


そういう基本が大切ではないかなと僕は思う。



まとめ


幼稚園児のときに言われたことが出来ていれば人間として合格。

そんなことを聞いたことがある。


・嘘はつかない
・約束は、守る
・挨拶をする。



ビジネスと言っても、結局大切になるのは人間関係。

人間関係で大事なのは、人間性。

当たり前を当たり前にできることが大切だし、それが本当は難しいよなといつも思う。


”時間を大切に”などと言っておきながら、僕も遅刻してしまうこともある。

だからこそ、今日は自戒の意味も込めてエントリー。

社会起業家になりたいと思ったとき、具体的にやるべきこと

”社会を変えることがしたい”そう思ってアイデアはいくつか考えた。

そんな人たちへ。

その後は具体的にどうすればいいか、僕の経験なども踏まえながら書いてみたいと思う。



企画書を作る


とにかくまずは、企画書をつくること。

「解決すべき社会的な課題を見つけたらすぐに企画書を書くこと」と山崎亮さんの本にも書かれている。

完璧なものなんていらない。
たたき台でいい。

企画書がないとどんなものか伝えにくいので、まずは作ってみること。


僕は、いつも”高橋メソッド”でたたき台を作っている。
1枚のスライドに大きな文字を写すだけの簡単な手法。


ただ、プレゼンする時間が取れないときもあるので
A4で簡単な企画書も作る。
内容は、(コンセプト),(目的),(概要)など。


どんなことをするかさえわかればいい。

とにかく作ること。

ここが全てのスタート。



応募する


社会起業関連のコンペも多くある。
関西ならedge、関東ならETICなど。

まずは、応募してみること。

未完成でもいいから出してみる。
だいたいのところは、面接があったりフィードバックをもらえる機会がある。
そうやってブラッシュアップしていけばいい。

実際に僕もコンペで落ちながらも、良いアドバイスをたくさんいただき、それが今の事業に繋がっている。



ヒヤリングをする


机上の空論と言うように、頭の中で考えているだけでは意味がない。

もしかしたら、対象者はそれほど困っていないかも知れない。
違う問題で困っているのかも知れない。


それは、ネットだけではわからないもの。

会って話をすることで、わかることがたくさんある。


仮説を立て、”こんなことで困っているだろう”ということを聞くためのアンケートを作ろう。

そして、会って話を聞く。


その人たちが"本当に困っている”とわかったら「やりたい」という気持ちから「やらなければならない」という気持ちに変わっているはず。



データを集める


世間で言われていることを鵜呑みにしてはならない。

いろいろなデータに当たろう。
そこから、問題の背景や原因を知ること。

そうやってデータを集めていくと、仮説を立てることが出来る。

人と話すことももちろん大切だが、データを知ることも同じくらい大切。

数字は、人を説得することが出来る。

「日本の子どもたちは苦しんでいます」よりも、
「日本の子どもは、3人に1人が孤独を抱えています」のほうが伝わる。


自分が状況を理解するためにも、人に伝えるためにもデータを知ることは必須。




まとめ

まずは、簡単な企画書を作って誰かに見せたり、話を聞く。

そうやっていくと、抜けている点や思っていたことと違うことがわかってくる。

PDCAサイクルを回しながら、何度も何度もブラッシュアップする。

行動しながら、その一方でデータをあたり、現状の問題点や解決方法などを考えていく。


それを繰り返していけば、見違えるような企画ができあがり、応援してくれる人なども増えているはず。

あとは、その流れのまま進んでいけばいい。

社会を変えようと決意した小6の夏

僕が、"社会を変えたい”そんなことを思いだしたのは小学6年生のとき。
キッカケは、手塚治虫先生だった。


小学4年生の頃、家にボロボロの『火の鳥』があるのを見つけた。
それが初めての手塚マンガとの出会いだった。


その前からジャングル大帝などは知ってはいたけど、読んだことはなかった。

そこから手塚マンガのおもしろさにはまって、毎週図書館へ行って読んでいた。


数ヶ月後、1週間ほど海外へ行くことになり飛行機で読む物を探すために本屋へ行った。
もちろん目当ては、手塚マンガ。


いろいろ物色した結果、デザインがカッコよかったので『ブラックジャック』を選んだ。


飛行機の中で、何度も何度も読んだ。
2冊しか買っていなかったので、ストーリーを全て覚えるくらいに繰り返し読んだ。

「世の中にこんな面白いマンガがあるのか？」そう思うくらいの衝撃だった。

帰国後は、ブラックジャックシリーズを全て読み、『七色いんこ』『ミッドナイト』と読んでいった。







小学6年生のとき。
夏休みの宿題で「偉人についての新聞を作りましょう」というのがあった。


手塚先生にどっぷりはまっていた僕は、迷わず”手塚治虫”を選んだ。


調査しなければならないので、友達と2人で2時間くらいかけて宝塚にある手塚治虫記念館へ行った。


そこで、今まではマンガだけでしか知らなかった手塚治虫という人をいろいろと知ることができた。


その後、いろいろな作品を読む中で手塚先生が伝えたいメッセージの一つを感じるようになった。


それは、”反戦”


当時、漠然と"どうして戦争は、なくならないんだろう？”と思っていた。


手塚先生は、ペン1本で”戦争反対”というのを訴えていた。
必死で。


なにかで読んだのか、それともマンガから感じたのは覚えていないけど、僕はその手塚先生のメッセージに震えた。


手塚先生は、マンガで世界を変えようとしていた。


社会に影響を与えたり、戦争をなくすことはどうしたって無理だろうと思っていたときだったので衝撃だった。

ペン1本でも世界を変えることができる。
じゃあ、僕はなにをしよう？


具体的になにをすれば良いかはわからなかったけど、どんな職業であっても世界に影響を与えられると分かり、


「俺もいつか世界を変えてやる！！」


そんな風に思うようになった。

私にはただひとつ、これだけは断じて殺されても翻せない 主義がある。
それは戦争はごめんだ、ということだ。　手塚治虫(『手塚治虫エッセイ集』より)

講演することで社会を変える

今日は、草津駅前のエストピアホテルにてロータリークラブの例会で講演をさせていただいた。

テーマは、「活動を始めたキッカケと想い」について。

そもそも講演の依頼をいただいたキッカケは、新聞。

ロータリークラブの方が新聞で我々の団体を知って、「ぜひお話を！」ということで決まった。

子どもたちのストーリーを語る

今年は、講演を多くしていきたいと思っていた矢先でのオファーだったので有り難かった。

社会を変えていくためには、まずは多くの人に問題を知ってもらうことが大切だと思ってる。

子どもたちが抱えている孤独や不安。

自信のなさなどを、エピソードを踏まえながら語らせていただいた。

数字やデータは誰でも言える。

でも、実際に子どもたちと関わって感じたことや子どもたちの声を届けることが、1つの使命と感じている。

講演の最後に、「ぜひ、いろいろなところで講演をさせてください。交通費だけでどこへでも行きます」と言わせてもらった。

僕の話を聞き、なにか行動を起こしてくれるような人が1人でもいれば、その人がまた何人かを巻き込んでいける。

そうやって、想いが行動に変わり、行動が結果に繋がり、社会を変える力を持つのだと信じている。

5月にはトークセッションや「教育に携わった仕事がしたいあなたへ」といったテーマの話も考えている。

話すことで何かを感じてもらい、行動を起こすキッカケになれば、少しずつでも社会を変えることができる。

そのためにも、これからもこういった話す機会をどんどん増やしていく。